Кафедра "Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки"

О кафедре

Заведующий кафедрой

Юдина Вера Александровна, кандидат экономических наук, доцент

Кафедра "Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки" была образована в 2016 году. Возглавляет кафедру Юдина Вера Александровна, кандидат экономических наук, доцент.

Назначение кафедры - подготовка квалифицированных специалистов в области экономики и управления, бакалавров по направлению 38.03.02 "Менеджмент", магистров по направлению 38.04.02 "Менеджмент", а также преподавание блока информационных, гуманитарных и общественных дисциплин бакалаврам и магистрам всех направлений подготовки.

Кафедра является выпускающей для следующих направлений подготовки:

• 38.03.02 "Менеджмент", образовательная программа "Управление бизнесом", профиль "Менеджмент и управление бизнесом" (очная форма обучения);
• 38.03.02 "Менеджмент", образовательная программа "Финансовый менеджмент", профиль "Финансовый менеджмент" (очно-заочная форма обучения);
• 38.04.02 "Менеджмент", направленность программы "Управление инновациями и предпринимательство" (очная форма обучения).

Главную стратегическую цель развития кафедра связывает с подготовкой высококвалифицированных, конкурентоспособных и социально активных кадров, способных обеспечить поступательное и устойчивое развитие Пензенской области и Российской Федерации, на основе интеграции образовательной, научной и социокультурной деятельности университета.

Стратегическая линия кафедры представлена совокупностью задач по достижению стратегических целей кафедры, которые будут реализовываться посредством внедрения передовых обучающих технологий, эффективного использования интеллектуального и педагогического потенциала преподавательского состава, формирования результативного научного коллектива среди научно-педагогических работников, что позволит обеспечить кафедре МИиОН лидирующие позиции на региональном рынке образовательных и научно-аналитических услуг в сфере менеджмента и управления; обеспечить высокое значение рейтинга кафедры по показателям и критериям оценки эффективности реализации Программы развития Финансового университета среди аналогичных структурных подразделений.

Кафедра считает своей приоритетной задачей выполнение образовательной задачи, нацеленной на подготовку конкурентоспособных и амбициозных специалистов, способных реализовывать для российской экономики задачи перехода на новый качественный уровень, управления бизнес-процессами, обеспеченный современными методами, информационными технологиями и системами.

Достижение стратегической цели невозможно без реализации следующих задач:

1. Непрерывного совершенствования образовательной деятельности в сфере реализации образовательных программ бакалавриата и магистратуры в соответствии с ФГОС ВО и ОС ВО ФУ посредством использования передовых обучающих технологий проведения лекционных, практических и семинарских занятий и форм внеаудиторной и воспитательной работы, позволяющих обучающимся формировать необходимый уровень профессиональных компетенций по актуальным направлениям, креативное мышление и лидерский потенциал.
2. Активизации научно-исследовательской работы путем реализации фундаментальных и прикладных исследований на макроуровне, мезоуровне и микроуровне, выполняемых в рамках международных, всероссийских и региональных грантов, конкурсов, научных мероприятий, бюджетных и хоздоговорных НИР.
3. Роста уровня профессионального мастерства научно-педагогических работников кафедры посредством конкурсного отбора и систематического повышения квалификации.
4. Повышения эффективности взаимодействия с внешней средой путем научно-исследовательского и делового сотрудничества, совершенствования профориентационной деятельности, что позволит сформировать положительный имидж кафедры и филиала в Пензенском регионе.

Штат кафедры сформирован из высококвалифицированных преподавателей, имеещих ученые степени и звания, большой опыт практической работы.

Кадровая политика кафедры направлена на сохранение основного кадрового состава, подготовку и привлечение молодых преподавателей, повышение квалификации каждого преподавателя с учетом его индивидуальных особенностей и поставленных задач. Основными формами повышения квалификации преподавателей кафедры являются: аттестация, обучение в аспирантуре и на специальных курсах, участие в научно-практических и методических семинарах.

Программы бакалавриата реализуются по уникальной инновационной концепции "2+2":

1. Учебный план одинаковый для первых двух лет обучения.
2. Изучение профильных дисциплин начинается с 3-го курса.
3. Третий и четвертый курс - выбор модулей, которые позволяют овладеть новыми профессиональными компетенциями.
4. Практика проводится в течение последнего семестра.

Программа магистратуры позволяет сформировать индивидуальную траекторию обучения. В рамках программы обучения сочетаются теоретическая и практическая подготовка, рассматриваются реальные бизнес-кейсы, к учебному процессу привлекаются высококвалифицированные специалисты-практики.

В учебном процессе используются как традиционные методы обучения (лекции, семинары, практические занятия), так и интерактивные, в том числе SMART-технологии: геймификация в процессе обучения, использование электронных образовательных курсов, проектного обучения, интернет-технологий, кейс-стади, компьютерные симуляции, дискуссия, и другие, в том числе, с применением компьютерных презентаций. С целью совершенствования учебного процесса проводятся учебно-методические семинары, обмен опытом в процессе проведения открытых занятий.

Текст по тематикам